民主选举教案

作者:民主选举教案 来源:未知 2022-06-17 17:00   阅读:

1、政治生活政治生活第一单元第二课第一框第一单元第二课第一框民主选举:投出理性的一票民主选举:投出理性的一票一、教学目标一、教学目标11、知识目标:、知识

1、政治生活政治生活第一单元第二课第一框第一单元第二课第一框 民主选举:投出理性的一票民主选举:投出理性的一票一、教学目标一、教学目标 1 1、知识目标:、知识目标: (1 1)直接选举和间接选举的含义及优缺点)直接选举和间接选举的含义及优缺点 (2 2)等额选举和差额选举的含义及优缺点)等额选举和差额选举的含义及优缺点 (3 3) 民主选举方式的制约因素民主选举方式的制约因素 (4)(4) 公民参与民主选举的意义及态度公民参与民主选举的意义及态度 2 2、能力目标:、能力目标: (1 1)能运用所学的理论知识,评价、权衡四种选举方式的利弊。)能运用所学的理论知识,评价、权衡四种选举方式的利弊。 (2 2)学会把理论和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际的能力。)学会把理论和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际的能力。 (3 3)通过讨论,明白民主选举权对于民主和公民的意义,逐步增强和提)通过讨论,明白民主选举权对于民主和公民的意义,逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领。高政治参与的责任感和实际本领。 3 3、情感态度价值观目标:、情感态度价值观目标: (1 1)初步理解民主建设是

2、要与社会进步和经济发展相适应的,拥护我国)初步理解民主建设是要与社会进步和经济发展相适应的,拥护我国的民主选举。的民主选举。 (2 2)关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识。珍惜得来不易的选)关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识。珍惜得来不易的选举权,认真投出自己的一票选出人民满意的当家人,努力提高自己参与民主政举权,认真投出自己的一票选出人民满意的当家人,努力提高自己参与民主政治的意识,增强自己的政治素养。治的意识,增强自己的政治素养。二、教学重点和难点二、教学重点和难点 1 1、教学重点、教学重点珍惜自己的民主选举权利,积极参加民主选举。珍惜自己的民主选举权利,积极参加民主选举。2 2、教学难点、教学难点客观看待直接选举和间接选举、等额选举和差额选举的优点及局限性。客观看待直接选举和间接选举、等额选举和差额选举的优点及局限性。三、教学方法三、教学方法活动探究活动探究 案例分析案例分析 讨论讨论五、课时安排:五、课时安排:1 1 课时课时教学过程教学过程(一)导入新课(一)导入新课(用一张普通的选民票导入到公民的政治参与,引(用一张普通的选民票导入到公民的政治参与,引出民

3、主选举):出民主选举):同学们,这是一张选民票(同学们,这是一张选民票(PPTPPT 显示)显示) ,同学们知道它是做什么用的,同学们知道它是做什么用的吗?(选人大代表)对,这是人大代表换届时选民投票用的。结合我们前吗?(选人大代表)对,这是人大代表换届时选民投票用的。结合我们前面所学的内容,有没有同学告诉我这是行使公民所拥有的哪项权利呢?面所学的内容,有没有同学告诉我这是行使公民所拥有的哪项权利呢?(选举权)非常好,其实我国公民广泛的参与政治生活最直接,最普遍的(选举权)非常好,其实我国公民广泛的参与政治生活最直接,最普遍的方式就是民主选举。我们今天就一起来学习第二课第一框民主选举的内容,方式就是民主选举。我们今天就一起来学习第二课第一框民主选举的内容,进一步了解我们公民的政治参与。进一步了解我们公民的政治参与。(二)讲授新课(二)讲授新课师:今天的新课围绕农民工张本山的烦心事展开。师:今天的新课围绕农民工张本山的烦心事展开。 情景探究一情景探究一: : 农民工张本山的烦心事(一)农民工张本山的烦心事(一)农民工张本山家住曲靖市麒麟区三宝镇,为了贴补家用常年在外打工,农民工张本山家住

4、曲靖市麒麟区三宝镇,为了贴补家用常年在外打工,有急事回家处理,正赶上村委班子换届选举。张本山前脚刚到家,村办人有急事回家处理,正赶上村委班子换届选举。张本山前脚刚到家,村办人员就把选票送到了家,让张三第二天去参加三位候选人的演讲答辩。张本员就把选票送到了家,让张三第二天去参加三位候选人的演讲答辩。张本山心想:我一定要选一个能带领大家致富的人当村委主任我就不用出去打山心想:我一定要选一个能带领大家致富的人当村委主任我就不用出去打工了。晚上本家张二贵掂着两瓶酒来了,进门就说:工了。晚上本家张二贵掂着两瓶酒来了,进门就说:“本山,咱是一家人,本山,咱是一家人,你可要投我一票。你可要投我一票。 ”这下,张本山犯难了,这个张二贵要说办实事可不如另这下,张本山犯难了,这个张二贵要说办实事可不如另外两个人。张本山刚上初中的儿子说:外两个人。张本山刚上初中的儿子说:“爸,爷爷说他年轻时当村主任的爸,爷爷说他年轻时当村主任的时候就他一个候选人,大家要投都投他一个人的票,计票也好计,您能给时候就他一个候选人,大家要投都投他一个人的票,计票也好计,您能给我介绍一下这两种选举方式吗?我介绍一下这两种选举方式吗

5、?” 张本山一下傻眼了,自己初中都没毕业,张本山一下傻眼了,自己初中都没毕业,这哪知道哇!这哪知道哇! 同学们,你们能帮张本山的忙吗?给他的儿子解释一下故事中涉及到同学们,你们能帮张本山的忙吗?给他的儿子解释一下故事中涉及到哪两种选举方式?各有什么优缺点?哪两种选举方式?各有什么优缺点? 师总结师总结, ,幻灯片展示答案幻灯片展示答案: : 差额选举:差额选举:含义:正式候选人名额多于应选名额含义:正式候选人名额多于应选名额, ,就是差额选举。就是差额选举。优点:在候选人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的优点:在候选人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。候选人按照既定的规则,采取余地。候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己,有助于选民了解候选人。演讲、答辩等方式向选民介绍自己,有助于选民了解候选人。缺点:如缺点:如果不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。果不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。等额选举:等额选举:含义:正式候选人名额与应选名额相等含义:正式候选人名额与应选名额相等, ,就是等额选举。就是等额选

6、举。 优优点:可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。点:可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。缺点:会在一定程度上限制缺点:会在一定程度上限制选民的选择。选民的选择。介绍完后用一张介绍完后用一张 pptppt 对等额选举和差额选举进行对比,对等额选举和差额选举进行对比, 师:同学们帮本山师:同学们帮本山大叔解决了一个烦心事,接下来他又发生了什么事呢?大叔解决了一个烦心事,接下来他又发生了什么事呢?情景探究二:情景探究二: 农民工张本山的烦心事(二)农民工张本山的烦心事(二)天气晴朗的一天,张本山为了弥补平时不在儿子身边的遗憾,决定带天气晴朗的一天,张本山为了弥补平时不在儿子身边的遗憾,决定带儿子去镇里赶集买礼物。远远地就看见镇政府门口聚集了好多人,张本山儿子去镇里赶集买礼物。远远地就看见镇政府门口聚集了好多人,张本山一打听才知道,大家都在那看公示的新当选的镇长名单呢。儿子在旁不解一打听才知道,大家都在那看公示的新当选的镇长名单呢。儿子在旁不解地问:地问:“爸爸,我们村都让你直接投票,为什么选镇长没让你投票呢?爸爸,我们村都让你直接投票,为什么选镇长没让你投票呢?”张本山略一思索:张本山

7、略一思索:“可能我们镇管的村太多,人也太多了吧。可能我们镇管的村太多,人也太多了吧。 ” 同学们,你们能给张本山的儿子详细地介绍一下直接选举和间接选举同学们,你们能给张本山的儿子详细地介绍一下直接选举和间接选举的相关知识吗的相关知识吗直接选举:直接选举:含义:由选民直接投票选举的方式,称为直接选举。含义:由选民直接投票选举的方式,称为直接选举。优点:每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人优点:每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人, ,更能直接地更能直接地反映民意。反映民意。局限性:在选民较多、分布较广的情况下不适用,选举的成局限性:在选民较多、分布较广的情况下不适用,选举的成本较高本较高 间接选举:间接选举: 含义:先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举,含义:先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举,叫作间接选叫作间接选举。举。优点:适用于选民较多、分布较广的情况,便于集中,形成决策;优点:适用于选民较多、分布较广的情况,便于集中,形成决策;局限性:影响了选民意愿的表达等局限性:影响了选民意愿的表达等并用图表在幻灯片上对直接选举和间接选举进行对比,通过

8、对并用图表在幻灯片上对直接选举和间接选举进行对比,通过对“平时平时如何选择班长如何选择班长”问题的分析进行知识点巩固问题的分析进行知识点巩固情景探究三:情景探究三: 幻灯片展示幻灯片展示 张本山的张本山的“秀秀”儿子问了自己这么多关于选举的问题,自己都没答上来,张本山觉得儿子问了自己这么多关于选举的问题,自己都没答上来,张本山觉得很没面子,找人帮忙上网查了关于我国选举发展历程的资料,决定在儿子很没面子,找人帮忙上网查了关于我国选举发展历程的资料,决定在儿子面前面前“秀秀”一下,资料如下:一下,资料如下: 年,首次普选,采用直接选举与间接选举相结年,首次普选,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式合的选举方式. .乡镇人大代表实行直接选举,各级人大代表选举实行差额选举。乡镇人大代表实行直接选举,各级人大代表选举实行差额选举。 年,扩大直接选举人大代表范围,实行差额选举年,扩大直接选举人大代表范围,实行差额选举 年,各级人大代表一律实行差额选举年,各级人大代表一律实行差额选举 年,简化直接选举的程序年,简化直接选举的程序200

9、 年,人大代表进行换届选举,采用直接选举与间接选举相结合的年,人大代表进行换届选举,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。县乡人大代表实行直接选举,各级人大代表选举实行差额选举选举方式。县乡人大代表实行直接选举,各级人大代表选举实行差额选举 年实行城乡按照相同人口比例选举人大代表年实行城乡按照相同人口比例选举人大代表同学们,同学们,你能根据老张的资料说一说我国的选举方式发生了哪些变化吗?你能根据老张的资料说一说我国的选举方式发生了哪些变化吗? 制约选举方式的因素制约选举方式的因素在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体条件来确定。民文化水平等具体条件来确定。选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。相适应。(2 2)我国所采取的选举方式是什么样的?为什么?)我国所采取的选举方式是什么样的?为什么?我国采取的选举方式我国采取的选举方式 直接选举与间接选举相结合直接选举与间接选举相结合我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合人民利益的选举方式;我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合人民利益的选举方式;同时我国处于社会主义初级阶段,面对人口众多、幅员辽阔、发展同时我国处于社会主义初级阶段,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况决定了我在相当长一段时间内要采取直接选举与间接选举很不平衡的状况决定了我在相当长一段时间内要采取直接选举与间接选举相结合方式。相结合方式。知识讲解完后做一个选择题进行知识点的巩固知识讲解完后做一个选择题进行知识点的巩固情景探究四:情景探究四: 农民工张本山的烦心事(三)农民工张本山的烦心事(三)由于厂里订单增加,老板打电话催张本山回厂。一家人都在忙着帮本山整理行由于厂里订单增加,老板打电话催张本山回厂。一家人都在忙着帮本山整理行装,村装,村 办来人通知说

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